PROJEKTTITEL: GIRLS´ PRIDE
Fatoumatta Kassama – The Gambia Fatoumattas Projekt konzentriert sich auf die Entwicklung eines Brettspiels, das Jugendliche in Gambia zur Nutzung wiederverwendbarer Binden ermutigen soll. Das Spiel thematisiert Tabuthemen wie Menstruationshygiene, reproduktive Gesundheit, Kindesmissbrauch. Fatoumatta ist Gründerin von Girls‘ Pride, einem sozialen Unternehmen, das Periodenarmut bekämpft und Menstruationshygiene fördert. Das Brettspiel bietet gambischen Jugendlichen und Erwachsenen
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24. April 2024
PROJEKTTITEL: COASTAL WATCH – AUFKLÄRUNG ÜBER MEERPLASTIKVERSCHMUTZUNG UND BILDUNG FÜR NACHALTIGE ENTWICKLUNG
Christian Amoako – Ghana Christians Projekt widmet sich der Bekämpfung der Meeresverschmutzung in den Küstenregionen Ghanas durch Umweltbildung und Sensibilisierungskampagnen. Nachdem er mit Sorge das wachsende Ausmaß des Mülls an Stränden beobachtet hatte, erkannte Christian die dringende Notwendigkeit, der Verschmutzung der Küstengebiete Ghanas entgegenzuwirken. Sein Ziel: das Bewusstsein für Einwegplastik und Meeresverschmutzung bei Kindern,
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24. April 2024
PROJEKTTITEL: WEGBEREITENDE ONLINE-BILDUNG AUF LEHRPLANBASIS FÜR GEHÖRLOSE KINDER
Sneha Murali – Indien Lernen Sie Sneha kennen, aufgewachsen mit gehörlosen Eltern, eine Autorin und Aktivistin, die sich für Inklusivität und Bildung für alle einsetzt. Mit großer Entschlossenheit, gehörlose Kinder in das reguläre Bildungssystem zu integrieren, hat Sneha eine Online-Plattform und einen inklusiven digitalen Lehrplan entwickelt, der bei Schülern und deren Eltern sehr gut ankommt.
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24. April 2024
PROJEKTTITEL: INNOVATION IN DER DRUCKERBRANCHE DURCH WIEDERVERWENDUNG VON DRUCKERPATRONEN
Lateef Salami – Nigeria Begleiten Sie Lateef auf seinem Weg zur Nachhaltigkeit, mit dem visionären Ziel, die Branche der Tinten- und Tonerpatronen durch umweltfreundliche Maßnahmen zu revolutionieren. Lateef hat ein nachhaltiges Geschäftsmodell in seinem Unternehmen „Ecopath“ etabliert, das auf der Wiederverwendung von Druckerpatronen basiert, toxischen Abfall reduziert und ökologische Verantwortung fördert. Das Unternehmen wurde direkt
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24. April 2024
PROJEKTTITEL: LEBEN VERÄNDERN MIT KLIMAINTELLIGENTER URBANER LANDWIRTSCHAFT
Jackson N Sebigunda – DR Kongo Treten Sie in das visionäre Projekt von Jackson ein, wo Innovation auf Nachhaltigkeit trifft, um eine hellere Zukunft für die urbane Landwirtschaft in Goma, DR Kongo, zu gestalten. Jacksons Mission? Die Einführung von hydroponischen und urbanen Anbausystemen, die umweltfreundliche Techniken nutzen, um den Pflanzenanbau in kontrollierten Umgebungen zu unterstützen.
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23. April 2024
PROJEKTTTITEL: ENTWICKLUNG EINER NACHHALTIGEN WERSCHÖPFUNGSKETTE FÜR AFRIKANISCHE EINHEIMISCHE GEMÜSESORTEN IN KENIA
Cynthia Onyangore – Kenia Erfahren Sie mehr über das wegweisende Projekt von Cynthia Onyangores, in dem jedes gepflanzte Samenkorn einen Schritt in Richtung einer helleren Zukunft für Kenias Agrarlandschaft symbolisiert. Ihr Ziel? Eine inklusive und nachhaltige Wertschöpfungskette für afrikanische einheimische Gemüsesorten (AIVs) zu schaffen, die insbesondere Landwirtinnen stärkt und Kommunen ernährt. Durch innovative Praktiken
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23. April 2024
PROJEKTTITEL: KIRU – MIT SAUBERER ENERGIE DEN AFRIKANISCHEN TRAUM VERWIRKLICHEN
Chibunna Ogbonna – Nigeria Das Kiru-Energieprojekt soll einen Beitrag zur Überwindung der Energieherausforderungen in Nigeria leisten. In einer Pilotphase in Regionen Nigerias mit begrenztem Stromzugang soll erneuerbare Energie zur zugänglichsten und erschwinglichsten Energiequelle gemacht werden. Durch die Nutzung von solarbetriebenen Smart-Grids und digitalen Plattformen möchte das Projekt Geschäfte und Haushalte mit sauberem, zuverlässigem
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23. April 2024
PROJEKTTITEL: GREEN ACTION PATHWAY (GAP)
Mmachukwu Obimdike Loretta – Nigeria Inspiriert von ihrer Zeit in Hamburg, Deutschland, hat Obimdike L. Mmachukwu ein wegweisendes Projekt initiiert, das die Klimabildung in nigerianischen Schulen grundlegend verändert. Durch die Entwicklung innovativer Lehrpläne, die sich auf die Wiederherstellung von Ökosystemen, die Einrichtung von Baumschulen und die Bildung zum Klimawandel für weiterführende Schulen konzentrieren, hat Obimdike
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23. April 2024